坐播微课慕课录播网课录课设备全套网络在线互动直播授课制作系统

由于慕课与翻转课堂的兴起与其还不错的教学成效，成为当今较火红的教育方式。录制教学视频已经是所有教学单位不可避免的工作，中视天威 针对录制教学视频所设计的四种方法，轻松简单，不会给教师造成教育工作上的额外负担，而且视频成品符合教学期望，--是您选购录制慕课、优课、慕课视频设备的--选择。

XYTT-BX700慕课系统是其中方法之一。她适合不需要大空间拍摄教学视频的您，只要三米乘以五米的空间，利用XYTT-BX700搭载的抠像技术，配合教师准备的数字教材，就可以将教师人像结合在任何教学所需的场景，无论是电子板书、多媒体影片、教学简报、课程图片等等，皆可让您自由挥洒。除此之外，只要一个简单的开关，就可以控制摄影机的开启、待机、录制、停止各种动作，全自动化的设备，让录制视频的人力较致精简至只需教师一人即可。

XYTT-BX700慕课系统，让教学视频录制从劳师动众的大工程，变成轻松写意的愉快制作体验。

慕课系统，只要在教室的一个小角落，一块**的橡胶绿幕和一台**短焦投影机，利用高清抠像、电子互动笔、**短焦投影技术的巧妙结合。

此套方案核心是将高清虚拟抠像系统与**短焦电子交互相结合。首先老师站在**的橡胶绿幕前方，我们将PPT通过**短距投影机投射至绿幕，为老师讲课做提示，此时通过**的电子交互功能，可以将老师在绿幕PPT上所做的标示传到笔记本电脑的PPT上，再将融合了老师实时标示的PPT将作为背景信号，摄像机拍摄的老师作为前景信号传到虚拟高清抠像机中，完成前景与背景的合成。领夹式无线麦克风采集的老师讲课音频，经过声音放大以及音频延迟调整后，和抠像合成的视频信号同时进入高清机加嵌，进行录制。并同时送给网络编码器进行编码上传。

【优点】

1. 老师与数字教材的结合画面高质量，符合高清节目制作要求。

2. 只要教师准备相应的讲课PPT教材即可。

3. 自动化设备，不需额外操作人员。

4. 节目制作简单。

5. 录制场所不需太大，只需要三米乘五米空间即可。

6. 可录教师的半身尺寸和全身的教学视频。

2. 可以跟学生现场远程互动教学。